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内容简介:
《高等学校专业教材:烹饪美学》的作者在一定程度上,将美学原理付诸烹饪产品的生产实践,从审美主体和客体的审美潜能入手,论述了烹饪工作者应具备怎样的审美和创美能力,应从哪些方面储备自己的审美潜能,在烹饪产品的创美活动中,应遵循怎样的创美规律和创美方法,以及如何避免影响烹饪产品创美的因素的形成。《高等学校专业教材:烹饪美学》内容从简到繁,从易到难,通俗易懂,哲理性、逻辑性较强,适合作本、专科院校烹饪专业的教材,也适合作餐饮星级酒店中高级烹调师的培训教材。
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书籍介绍
《高等学校专业教材:烹饪美学》的作者在一定程度上,将美学原理付诸烹饪产品的生产实践,从审美主体和客体的审美潜能入手,论述了烹饪工作者应具备怎样的审美和创美能力,应从哪些方面储备自己的审美潜能,在烹饪产品的创美活动中,应遵循怎样的创美规律和创美方法,以及如何避免影响烹饪产品创美的因素的形成。《高等学校专业教材:烹饪美学》内容从简到繁,从易到难,通俗易懂,哲理性、逻辑性较强,适合作本、专科院校烹饪专业的教材,也适合作餐饮星级酒店中高级烹调师的培训教材。
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:5分
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书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:3分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:3分
主题深度:6分
文字风格:9分
语言运用:5分
文笔流畅:4分
思想传递:8分
知识深度:6分
知识广度:7分
实用性:9分
章节划分:5分
结构布局:9分
新颖与独特:8分
情感共鸣:8分
引人入胜:5分
现实相关:9分
沉浸感:9分
事实准确性:7分
文化贡献:3分