药物化学(第2版） rb mobi 在线 下载 lit txt 网盘 pdf

本教材根据*制定的高等教育药学专业专科培养目标，在内容和编写等方面坚持“实用为主，够用为度”的原则，在章节安排上与国内现行的执业药师制度接轨，突出针对性、新颖性、特色性和实用性。在本教材编写过程中，力求取材适当，循序渐进，密切联系生产实际。本教材每章的开篇有“学习要求”，列出了该章中需要学生掌握、熟悉和了解的内容，每章后列有“学习重点”，对该章的重点内容及要求进行了小结，以方便学生自学。全书共计23章。本教材供高等院校药学专业专科学生使用，也可供相关专业教师、科研人员参考。

第1章绪论第1节药物化学的研究内容和任务

第2节药物化学的近代发展第3节药品的质量和生产质量管理规范第4节药物的名称

第2章药物的化学结构与生物活性第1节药物的化学结构与药效第2节药物的化学结构与体内生物转化第3节药物的化学结构修饰和改造

第3章镇静催眠药和抗癫痫药第1节镇静催眠药第2节抗癫痫药

第4章抗精神失常药第1节抗精神病药第2节抗抑郁药

第5章中枢兴奋药和改善脑功能的药物第1节中枢兴奋药第2节改善脑功能的药物

第6章镇痛药第1节吗啡生物碱及其衍生物第2节合成镇痛药第3节镇痛药构效关系与受体模型第7章麻醉药第1节全身麻醉药第2节局部麻醉药

第8章拟胆碱药和抗胆碱药第1节拟胆碱药第2节抗胆碱药

第9章拟肾上腺素药和抗肾上腺素药 第1节拟肾上腺素药第2节抗肾上腺素药

第10章抗心律失常药、抗心绞痛药和抗心力衰竭药第1节抗心律失常药第2节抗心绞痛药第3节抗心力衰竭药

第11章抗高血压药和利尿药第1节抗高血压药第2节利尿药

第12章调血脂药和抗动脉粥样硬化药第1节羟甲戊二酰辅酶A还原酶抑制剂第2节苯氧乙酸类第3节其他药物

第13章呼吸系统药物第1节平喘药第2节镇咳药第3节祛痰药

第14章抗溃疡药、胃动力药和止吐药第1节抗溃疡药第2节胃动力药第3节止吐药

第15章非甾体抗炎药第1节解热镇痛药第2节非甾体抗炎药第3节抗痛风药

第16章抗变态反应药第1节组胺H1受体拮抗药第2节其他抗变态反应药

第17章抗生素和合成抗菌药第1节抗生素第2节合成抗菌药第3节其他抗感染药

第18章抗结核药、抗真菌药和抗病毒药第1节抗结核药第2节抗真菌药第3节抗病毒药

第19章抗寄生虫病药第1节抗疟药第2节驱肠虫药第3节抗血吸虫病药第4节抗丝虫病药

第20章抗肿瘤药第1节烷化剂第2节抗代谢药第3节抗肿瘤天然药物及其半合成衍生物第4节其他抗肿瘤药

第21章甾体激素类药物第1节雌激素第2节雄性激素及蛋白同化激素

第3节孕激素第4节肾上腺皮质激素

第22章胰岛素及口服降血糖药第1节胰岛素第2节口服降血糖药

第23章维生素第1节脂溶性维生素第2节水溶性维生素

参考文献

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：药物化学(第2版）在线阅读

在线听书地址：药物化学(第2版）在线收听

在线购买地址：药物化学(第2版）在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

编辑推荐

     该教材主要供药学、药物制剂、临床药学、中药学、制药工程、医药营销等药学类专业高职高专学生教学使用，也可以作为执业药师资格考试、硕士研究生入学考试、临床药师培养以及相关科研人员的参考书。

媒体评论

评论

前言

     高等医药教育担负着培养医药人才和促进生产力发展的艰巨任务和重要责任。本教材是在第1版《药物化学》的基础上，通过调整、更新而编写的。本教材的编写充分考虑到高职高专药学专业人才培养的目的与需求，同时参考2015年版《中华人民共和国药典》和新版执业药师考试的相关要求，从实际出发，以培养实用型药学人才为目的，重点提高学生分析问题和解决问题的能力，以更好地实现高职高专高等教育的培养目标。该教材主要供药学、药物制剂、临床药学、中药学、制药工程、医药营销等药学类专业高职高专学生教学使用，也可以作为执业药师资格考试、硕士研究生入学考试、临床药师培养以及相关科研人员的参考书。本教材根据*制定的高等教育药学专业高职高专培养目标，在内容、章节组织和编写等方面紧扣高职高专药学专业培养目标，坚持“三基”“五性”原则，在章节安排上与国内现行的执业药师制度接轨，突出针对性、新颖性、特色性和实用性。在编写过程中，力求取材适当，循序渐进，密切联系生产实际。全书按药物作用的靶点或药效分类，以药物化学结构与生物活性的关系为主线，讨论了药物的结构和性质、药物与机体的相互作用、药物作用的分子机制、药物在体内的代谢过程、药物的毒性和副作用、药物的合成路线等，简述了各类药物的构效关系。在编写上注意药物化学与相关学科的衔接与相互渗透，论述了各类药物的发展，特别是新结构类型药物的研究进展，反映了当代药物化学研究与开发的成果。中国医科大学和清华大学出版社在本教材编写过程中给予了大力支持，教材编写过程中参考并借鉴了许多国内外相关教材和资料，在此一并表示衷心的感谢。限于编者的水平和经验，书中难免存在疏漏和错误，恳请广大读者和同仁提出宝贵意见。

中国医科大学孟繁浩2016年5月于沈阳