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《高考现代文阅读辅导》分为散文阅读和小说阅读两大部分，深度训练阅读准确性、周密性，使学生在阅读题中得分更加简单。内容涉及高考所有现代文阅读的知识点，覆盖面广，内容丰富，注重学生的思维层次，由浅入深，循序渐进，引导学生培养良好的思维习惯和做题方法。“课堂化”是该册的一大特色，每一讲即是一个灵活的独立完整的部分，给读者们带来了很多趣味感。通过本册图书既能了解近年来高考现代文阅读的命题特点及其走向，又能得到渐次加深的足够量的训练。

第一部分 ·散文阅读

第一章　怎样读懂散文

第二章　走进散文“非常 8+4”

第一节　以“时间”命题的散文解读现

代文阅读（一）

第二节　以“地点”命题的散文解读

现代文阅读（二）

现代文阅读（三）

第三节　以“抽象之物”命题的散文解读

现代文阅读（四）

第四节　取材于国外题材的散文解读

第三章　写人叙事类散文的解题规律探究

第四章　写景状物类散文规律的探究

第五章　文化评述类散文的解读

第六章　以“志”命题的散文解读

第一节　以“志”命题的散文的认知

第二节　以“志”命题的题目含义

第七章　阅读训练

第二部分·小说阅读

第八章　小说阅读探究

第九章　小说阅读高分技巧

第一节　小说阅读提升训练（一）

第二节　小说阅读提升训练（二）

第三节　小说阅读提升训练（三）

第四节　小说阅读提升训练（四）

第五节　阅读训练真题

张恩勇，“全国研究型校长”，“CCTV影响力人物”，“北京市优秀教育工作者”，北京昭熠学校校长，全国语文名师工作室创始人，研究型学者，现代教育报--家长周刊特约供稿人。

1986年大学中文系毕业，一直从事高中语文教学研究。全国语文骨干教师，全国中语会会员，新世纪杯作文大赛特邀评委。

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书籍介绍

《高考现代文阅读辅导》分为散文阅读和小说阅读两大部分，深度训练阅读准确性、周密性，使学生在阅读题中得分更加简单。内容涉及高考所有现代文阅读的知识点，覆盖面广，内容丰富，注重学生的思维层次，由浅入深，循序渐进，引导学生培养良好的思维习惯和做题方法。“课堂化”是该册的一大特色，每一讲即是一个灵活的独立完整的部分，给读者们带来了很多趣味感。通过本册图书既能了解近年来高考现代文阅读的命题特点及其走向，又能得到渐次加深的足够量的训练。