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内容简介:
姜箐羿主编的《社会主义核心价值观教育读本(初3下)》围绕富强和民主展开。富强篇从富强本意、经济发展、贸易影响、 圆介绍了民富国强,从中华文化、体育强国、文学艺术、外交密码讨论了文化强国,从 科技、科技教育、生产应用、创新生活探讨了科技强国,从海洋强国、自主研发、隐形战机、战略力量介绍了军事强国。民主篇介绍了民主思想的发生与发展,介绍了中国人民实现民主的伟大实践,探讨了人民是 的主人,讨论了和谐校园引领民主发声。
书籍目录:
富强篇
第1课 民富国强
一、人民富裕与 富强
二、巨大的 经济规模
三、世界经济影响力
四、要致富先修路
第2课 文化与外交
一、向世界传播中华文化
二、从体育大国走向体育强国
三、中国文学的世界意义
四、中国外交新“密码”
第3课 科技创新与发展
一、探月工程——嫦娥二号深空探测
二、载人航天——天宫一号空间实验室
三、大洋科考——“蛟龙号”深海探测
四、南极极地科考——冰穹A点登顶
第4课 多样化运用武装力量
一、建设海洋强国
二、自主研发卫星导航系统
三、空中力量隐形战斗机
四、战略力量核
民主篇
第5课 民主思想的发生与发展
一、建立于奴隶制基础之上的古希腊城邦民主
二、建立于资产阶级思想之上的近代民主理念
三、建立于复杂社会之上的当代民主思潮
第6课 中国人民的伟大实践
一、中国近代寻找民主真理
二、社会主义特色人民民主理论的创立
三、“一国两制”的民主模式
四、人民政协展示中国式民主魅力
第7课 人民是 的主人
一、人民通过人民代表大会行使 权力
二、 由民主选举产生
三、 的构成
四、人大联络机构紧密联系群众
五、广集民意,发扬民主
第8课 和谐校园 民主发声
一、积极、热心地选举自己的代表
二、理性表达自己的诉求
三、 程度表达自己的真实想法
四、众人事众人治,一起拿主意
五、让权力在阳光下行使
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:5分
主题深度:3分
文字风格:7分
语言运用:7分
文笔流畅:3分
思想传递:3分
知识深度:6分
知识广度:5分
实用性:5分
章节划分:4分
结构布局:3分
新颖与独特:4分
情感共鸣:8分
引人入胜:6分
现实相关:3分
沉浸感:5分
事实准确性:3分
文化贡献:6分