跳动的音符：服刑人员音乐团体心理辅导 rb mobi 在线 下载 lit txt 网盘 pdf

　　《心理健康教育丛书·跳动的音符：服刑人员音乐团体心理辅导》依据《司法部关于加强服刑人员心理矫治工作的意见》的精神，采用“服刑人员音乐团体心理辅导”的新形式，针对服刑人员普遍存在的监狱生活适应、生命探索、情绪调节与控制、健康人格塑造、人际沟通、生涯规划等问题，以心理学和音乐心理学为基础理论，设计了音乐心理辅导活动，有针对性地指导服刑人员认识自我，完善自我，发展健康人格。《心理健康教育丛书·跳动的音符：服刑人员音乐团体心理辅导》分为导论篇和实务篇两部分。

《心理健康教育丛书·跳动的音符：服刑人员音乐团体心理辅导》可作为监狱警察教学用书，也可以供其他相关层次读者自学参考。

导论篇

章 音乐心理治疗

【心灵悟语】音乐的力量

【音乐家介绍】“音乐神童”莫扎特

【理咨询师工作感悟】跳动的音符

【服刑人员心灵感悟】音乐是人生的艺术

【本章导读】

节 音乐心理治疗概述

一、什么是音乐心理治疗

二、音乐心理治疗的发展简史

三、音乐心理治疗的基本功能

第二节 音乐心理治疗的基本原理

一、音乐及其对人类社会生活的作用

二、音乐心理治疗的机制

三、音乐心理治疗的主要流派

第三节 音乐心理治疗的形式和层次

一、音乐心理治疗的形式

二、音乐心理治疗的层次

第二章 音乐团体心理辅导

【心灵悟语】团体场所是个音乐厅

【音乐家介绍】“音乐之父”巴赫

【心理咨询师工作感悟】感受音乐的魅力，让心灵更加纯净

【限刑人员心灵感悟】徜徉在音乐的海洋——参加音乐团体心理辅导活动有感

【本章导读】

节 音乐团体心理辅导概述

一、音乐团体心理辅导的含义和特点

二、音乐团体心理辅导的目标和内容

三、音乐团体心理辅导的功能

四、音乐团体心理辅导的原则和意义

第二节 音乐团体心理辅导的基本原理

一、团体动力学

二、群体心理学

三、音乐团体心理辅导独特的基本原理

第三节 音乐团体心理辅导的方式和评估

一、音乐团体心理辅导的方式

二、音乐团体心理辅导的评估

……

实务篇

附录

后记

参考文献

　　刘嵋，山东城市建设职业学院副教授，心理健康教育与咨询中心主任。中国社会心理学会会员，山东省社会心理学会常务理事，山东省社会心理学会传播心理专业委员会主任，山东省监狱局特聘心理矫正工作指导中心心理学专家，山东省心理咨询师认定评审专家。长期从事大学生心理健康教育工作，教授团体心理辅导与咨询课程、心理剧和绘画治疗课程，同时经常参与和指导监狱劳教系统心理辅导和心理矫正工作。

　　主要成果：2008年主编机械工业出版社出版的“十一五”规划教材《心理健康教育与辅导教程》，2009年主编清华大学出版社出版的“新世纪”规划教材《大学生班级团体心理辅导教程》，同年在山东教育出版社出版了专著《校园心灵氧吧：学生团体心理辅导与咨询》，2011年主编金城出版社出版的《心灵氧吧：警察团体心理辅导与咨询》、《重塑人格：服刑人员团体心理辅导》和《心理剧场：监狱心理剧心理辅导》。此外，有多篇有关团体心理辅导与咨询的论文发表与获奖。

　　董兴义，党校研究生学历，现任山东省微湖监狱政委，国家二级心理咨询师，中国心理协会会员，山东省心理协会理事，山东省监狱学会会员，曲阜师范大学法学院客座教授。领导组建了山东省家规范的心理健康指导中心，长期从事服刑人员心理矫治的探索与研究工作。

　　主要成果：2011年9月主编山东人民出版社出版的《回归指引》之一，2011年10月主编金城出版社出版的《心灵氧吧：警察团体心理辅导与咨询》、《重塑人格：服刑人员团体心理辅导》和《心理剧场：监狱心理剧心理辅导》，2012年11月主编山东人民出版社出版的《回归指引》之二，并担任《新生路上108》的副主编。曾在中国监狱工作协会、华东六省一市、山东省监狱工作协会和山东心理协会组织的理论研讨会上发表论文多篇，分别荣获一、二、三等奖；多次在山东省社会心理学会优秀论文评奖中荣获一等奖；在《现代监狱》、《齐鲁新报》等报刊发表《探思首要标准衡量下的教育改造创新》、《罪犯自助教育体系架构初探》等文章。

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编辑推荐

　　人生就像音符，音符的跳动奏响了生活。每个人都可以弹奏属于自己的音符，弹奏得分秒不差、一音不失，那无非就是*出色的人生。

　　音乐是情感的艺术，是比一切智慧、一切哲学更高的启示，具有感化人、塑造人、拯救人的强大功能。通过对服刑人员进行音乐团体心理辅导，引导他们自觉地参与音乐心理辅导的各种形式，将潜伏在内心深处的焦虑、愤怒、悲哀、抑郁等情绪安全地释放出来，提高其对个人行为的控制能力，在潜移默化中熏陶净化，心灵，从而使他们重新弹奏出人生跳跃而优美的音符

　　——东省微湖监狱政委 董兴义

书籍介绍

《今夜你不必盛装》是《新世纪美文读库》丛书中的其中一分册，是一部剖析心灵的美文。作者张丽钧是中学语文老师，独特的工作背景和人生经历，使本就细致敏感善于观察的作者有了非常丰富的创作素材，因此写出了很多富有感染力的文章。 本书根据文章的主题分为四个篇章，或感叹、或议论，或回忆过去、或关注生活。文章的切入点来自作者身边，从文字中透出很强的亲切感。同时，作者细腻的感情配合温润的写作风格，使得文章的感情丰富、饱满，却不矫揉造作。这些都是作者以生活中最细微的心灵的细雨甘露滋润着读者，让读者感受心灵之美，生活之美，人生之美。