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寄语:
高等学校“十三五”规划教材;“安徽省高校机械学院(系)院长(系主任)论坛”推荐用书
内容简介:
《机械制造技术基础课程设计指导(第2版)》是《机械制造技术基础》的配套教材,此次修订旨在加强理论联系实际,并结合行业的技术发展情况,基于三维建模和互联网等新媒体技术,把本教材修订成“互联网 3D立体化”教材,在内容上体现先进性和实用性。本教材分五章,*章为概述,第二章为机械加工工艺规程制订的知识,第三章为机床夹具设计知识,第四章为课程设计说明书实例,第五章为附录。教材中依照工程设计步骤对学生进行全程同步指导,可操作性强,便于学生独立完成设计。设计资料选择时注意贯彻*国家标准及部颁标准,突出实用性。本教材可作为工程应用型本科院校机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化、工业工程、车辆工程、热能与动力工程、农业机械化工程等专业教材,也可作为从事机械制造、机械设计工作的工程技术人员的参考用书。
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作者介绍:
汪永明,安徽工业大学机械工程学院副院长,教授。主要从事机械制造、机器人及检测技术、制造业信息化技术等方面的教学和科研工作。申请国家发明专利30项,主编、参编教材5部。在国内外核心期刊上发表文章80余篇。
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其它内容:
编辑推荐
由安徽大学出版社出版的《机械制造技术基础课程设计指导(第2版)》一书为《机械制造技术基础》的配套教材,是结合行业的技术发展情况,基于三维建模和互联网等新媒体技术修订而成。本书内容上将体现思想性、科学性、先进性和实用性,把握行业岗位要求,突出本科院校教育特色,可作为工程应用型本科院校机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化、工业工程、车辆工程、热能与动力工程、农业机械化工程等专业教材,也可作为从事机械制造、机械设计工作的工程技术人员的参考用书。
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:3分
主题深度:7分
文字风格:7分
语言运用:7分
文笔流畅:9分
思想传递:3分
知识深度:8分
知识广度:5分
实用性:8分
章节划分:6分
结构布局:4分
新颖与独特:5分
情感共鸣:3分
引人入胜:5分
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沉浸感:8分
事实准确性:6分
文化贡献:8分